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　　當前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，圍繞科技制高點(diǎn)的競爭空前激烈，科技創(chuàng )新已經(jīng)成為國際戰略博弈的主要戰場(chǎng)。千秋基業(yè)，人才為先。說(shuō)到底，國家間的競爭是人才競爭、教育競爭。科技創(chuàng )新之道，唯在得人。人盡其才，則百事俱舉；百事俱舉，則富國強民必能謀而后定也。 

　　中央全面深化改革委員會(huì )第二十七次會(huì )議再次強調，院士是我國科學(xué)技術(shù)方面和工程科技領(lǐng)域的最高榮譽(yù)稱(chēng)號，兩院院士是推進(jìn)高水平科技自立自強的重要力量。我們必須強化使命擔當，追求卓越、潛心治研、矢志創(chuàng )新，更好發(fā)揮“四個(gè)表率”作用，真正無(wú)愧于“國家的財富、人民的驕傲、民族的光榮”的期盼。 

　　學(xué)風(fēng)和作風(fēng)是學(xué)術(shù)的生命，更是實(shí)現高水平科技自立自強、建設世界科技強國的關(guān)鍵。沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有風(fēng)清氣正、活力迸發(fā)的學(xué)術(shù)生態(tài)，難以造就一流的拔尖人才，也難以做出高水平研究成果。長(cháng)期以來(lái)，一代又一代包括院士在內的科技工作者懷著(zhù)崇高的愛(ài)國主義情懷，努力凈化學(xué)術(shù)生態(tài)，以深厚的學(xué)術(shù)造詣為祖國和人民作出重大貢獻。 

　　古人云：“與人不求備，檢身若不及。”我們必須看到，現實(shí)中學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)生態(tài)建設仍不容樂(lè )觀(guān)，在院士制度實(shí)踐過(guò)程中還存在一些社會(huì )強烈關(guān)注、科技界反映較突出的問(wèn)題，既嚴重損害院士稱(chēng)號的純潔性，又對學(xué)術(shù)生態(tài)造成較大影響。極少數人的不當行為損害了院士群體的聲譽(yù)和形象，不利于營(yíng)造良好的科研創(chuàng )新生態(tài)。 

　　“欲明人者先自明，欲正人者先正己。”要做好表率，我們務(wù)必心存敬畏，從我做起，嚴于自律，勤于自省，在自重自警自勵中，求真求實(shí)，敢啃“硬骨頭”，勇闖創(chuàng )新“無(wú)人區”；求善求靜，甘坐“冷板凳”，帶頭堅守誠信底線(xiàn)，拒絕潛規則，反對浮夸浮躁、投機取巧；求知求才，帶頭打破壁壘，鼓勵學(xué)術(shù)爭鳴，尊重他人學(xué)術(shù)話(huà)語(yǔ)權，激發(fā)批判思維，提倡學(xué)術(shù)自由，反對門(mén)戶(hù)偏見(jiàn)和“學(xué)閥”作風(fēng)，在科研實(shí)踐中多做“傳幫帶”，善于發(fā)現、培養青年科研人員，甘為人梯、獎掖后學(xué)。 

　　“善不由外來(lái)兮，名不可以虛作。”只有以身作則凈化學(xué)術(shù)環(huán)境，在引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣和學(xué)風(fēng)作風(fēng)上發(fā)揮表率作用，才能讓院士稱(chēng)號進(jìn)一步回歸榮譽(yù)性、學(xué)術(shù)性，在全社會(huì )形成崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng )新、尊重知識的良好風(fēng)尚。 

來(lái)源：中國科學(xué)報